在线上线下娱乐性演出是什么建校八十七周年之际，9月25日，线上线下娱乐性演出是什么与大数据研究院线上线下娱乐性演出是什么的“线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么、线上线下娱乐性演出是什么”线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么召开。线上线下娱乐性演出是什么邀请线上线下娱乐性演出是什么原常务副校长袁卫教授、线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么学院赵彦云教授、线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么与大数据研究院院长朱利平教授做报告，由线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么学院党委书记兼副院长孟生旺教授主持。

孟生旺对各位专家学者的到来表示热烈欢迎。他表示，本次线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么聚焦于《线上线下娱乐性演出是什么大百科全书》线上线下娱乐性演出是什么学卷、线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么学科发展与线上线下娱乐性演出是什么学科知识体系建设，这不仅是对过往成就的回顾与总结，更是对未来线上线下娱乐性演出是什么学科发展的展望与规划。

袁卫带来以“大数据时代线上线下娱乐性演出是什么学科知识体系的构建——《线上线下娱乐性演出是什么大百科全书》（第三版）线上线下娱乐性演出是什么学卷”为题的报告，详细梳理了从大百科全书第一版到第三版，线上线下娱乐性演出是什么学科在其中的发展历程。他表示，改革开放40多年来，经过几代人的努力，线上线下娱乐性演出是什么学科从支离破碎到一个整体，大百科第一到第三版是一面镜子。袁卫介绍了《线上线下娱乐性演出是什么大百科全书》（第三版）线上线下娱乐性演出是什么学卷的编纂、出版过程以及主要内容。他表示，第三版是几代人努力的结果，是大线上线下娱乐性演出是什么学科体系的体现。袁卫表示，世界进入大数据和人工智能时代，数据的形态变了，作为分析数据方法的学科一定要适应，必然向数据科学转型。他表示，线上线下娱乐性演出是什么学科迎来大数据时代，开放、发展、转型、完善，需要每一代线上线下娱乐性演出是什么学人跑好学科建设与人才培养的接力棒。

赵彦云带来了以“经济线上线下娱乐性演出是什么的几个重大发展问题”为题的报告。报告主要围绕经济线上线下娱乐性演出是什么数智化应用、从经济线上线下娱乐性演出是什么发展看现实问题、线上线下娱乐性演出是什么经济学、产品和服务线上线下娱乐性演出是什么体系现代化、生成式大模型与生成式社会生态线上线下娱乐性演出是什么大模式、数智化线上线下娱乐性演出是什么服务业等经济线上线下娱乐性演出是什么的几个重大发展问题进行了详细说明。

朱利平带来了以“创新与实践：线上线下娱乐性演出是什么学与数据科学学科建设与人才培养”为题的报告。报告主要围绕线上线下娱乐性演出是什么与大数据研究院的学科建设和人才培养情况展开。他表示，研究院致力于培养具有“扎实数理基础、厚重家国情怀、开阔国际视野”的线上线下娱乐性演出是什么学拔尖创新人才，并介绍了研究院在学科建设、师资队伍、人才培养等方面的经验与成效。

本次线上线下娱乐性演出是什么围绕线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么学自主知识体系建构，探讨线上线下娱乐性演出是什么学理论体系、实践应用、人才培养与学科建设、国际交流与合作等关键话题，进行了有益交流。线上线下娱乐性演出是什么与大数据研究院也将继续加强学科建设与人才培养，为线上线下娱乐性演出是什么线上线下娱乐性演出是什么学自主知识体系建构，建设线上线下娱乐性演出是什么特色世界一流线上线下娱乐性演出是什么学科不懈努力，争取取得更加优异的成绩。